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2023-10-20

防非典“高危”场所有高招

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7.如有呼吸道感染病征,应尽早找医生诊治,并应遵从指示,包括适当服用处方药物及不过充分休息;

8.有呼吸道病征的病人宜戴上口罩,减低传染病扩散的机会。

■社区综合预防措施

1.开展冬春季呼吸道传染病预防的科普宣传,使群众了解此病的特征与预防的方法,争取做到早发现、早报告、早隔离治疗病人,避免群众乱投医、乱服药。

2.户内经常通风换气,促进空白枝黄耆气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。

3.经常到户外彭州活动,呼吸新鲜空气,增强体质。4.所在的实验室不能存在震动的现象对出现一例或多例病人的家庭,应进行医学监测,并由当地疾病控制机构采取消毒措施。

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5.保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干。不要共用毛巾。

6.注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力和避免吸烟,根据气候变化增减衣服,增强身体的抵抗力。

7.出现病例资料显示较多的局部地区要加强卫生宣传,还要在病人周围加强监测,避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,减少群众性集会。

8.要保持空调设备的良好运行,并经常清洗隔尘,保证商场、超市、影剧院等场所中央空调系统的送风安全,必要时应对供送气设备进行消毒。根据季节变化,尽可能开窗通风换气。

■学校及托幼机构预防措施

学校人口密集,尤其处在生长发育期的青少年儿童,其自身免疫力和抵抗疾病的能力又较成人弱;有些学生食宿和学习都在一起,相互接触较为密切,短距离接触的可能性大。针对非典型肺炎有一定传染性,可通过短距离飞沫、接触呼吸道分泌物等途径传播,造成疾病产生的可能,尤其是患病者中多为青壮年,因此,学校更应给予高度重视,做好疾病宣传工作,认真做好学校的预防措施,确保学生身心健康。各级各类学校要搞好学校的环境卫生和食堂卫生,对学生宿舍和教室要开窗换气,保持生活、学习环境的空气流通;加强学校健康教育工作,增强学生自我保护意识,自觉采取各种预防措施避免被感染;要教育学生根据天气变化,注意防寒保暖,参加体育锻炼,增强抵抗能力。学校一旦发现非典型肺炎病症状的可疑师生,要及时报告当地卫生行政部门并采取措施控制疾病蔓延。

卫生部有关专家近日提出八项措施,以严防非典入侵学校托幼等机构。

1、加强宣传教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让学生掌握春季多发疾病的预防知识,明白非典型肺炎可防可治,消除不必要的紧张和恐惧心理,要注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。

2、认真做好学校室内外的环境卫生。加强课室、午休室和活动场所等的通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确实要使用空调设备的场所,必须要定期换气。

3、建立晨检制度。每天进行晨检,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生、教职员工有发热、头痛、咳嗽等症状,要及时送到医院检查治疗。

4、经医院诊断为非典型肺炎病例或疑似病例的学生、教职员工,要按照有关规定,进行隔离治疗。

5、对非典型肺炎病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察,凡有可疑病征(发热、头痛、咳嗽)者,要及时送到医院检查治疗。有寄宿的学校,对病人的同宿舍人员要隔离,医学观察两周,观察期间不能参加集体活动,隔离场所要选定在相对独立、通风良好的房间或区域。

6、家庭成员中有非典型肺炎病人的学生、教职员工,如果有密切接触,必须隔离观察两周,待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后再回校上课或上班。

7、对缺勤的学生、教职员工要进行调查,如果医院诊断为疑似或确诊非典型肺炎的,要及时报告当地疾病预防控制中心和教育局。

8、对出现非典型肺炎患者的学校,该患者所活动过的室内场所要在疾病匍茎榕预防控制机构的指导下,由掌握有关消毒知识的人员及时进行消毒。非专业消毒人员开展消毒前应接受培训。根据卫生部《消毒管理办法》和《消毒技术规范》的有关要求,接到非典型肺炎疫情报告后,城市应在6小时内,农村应在12小时内采取消毒措施。

同时,对于孩子用过的玩具及家具须清洗妥当,让幼儿和学生保持双手清洁,并用正确方法洗手。打喷嚏或咳嗽时应掩口鼻。双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应洗手。经常用皂液洗,然后以用后即弃的纸巾抹干。不应共用毛巾。

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